В Україні пропонують організувати підготовчі курси для дітей, які не володіють державною мовою. Ця ініціатива з’явилася як реакція на результати дослідження, згідно з якими, 82% школярів у Києві використовують російську мову не лише під час перерв, але й відповідають нею на уроках.
Українська письменниця та військовослужбовиця Валерія Бурлакова поділилася думкою щодо цієї ситуації на своїй сторінці у Facebook. Вона розповіла про власні труднощі з пошуком по-справжньому україномовних садочка та школи для свого сина. За її словами, знайти такі заклади їй вдалося далеко не з першого разу.
Крім того, письменниця висловила пропозицію створити спеціальні підготовчі класи для дітей, які ще не володіють українською мовою. У цих класах вони могли б засвоїти мову навчального процесу, що полегшило б їхню подальшу інтеграцію в освітню систему.
За її словами, батьки мають усвідомити, що їхній вибір може вплинути на дитину, змусивши її витратити рік або більше на опанування державної мови до початку навчання у звичайному класі. Вона навела приклад інших країн світу: у Фінляндії, Норвегії, Швеції, Франції, Канаді та Естонії діти , які не знають державної мови, спочатку проходять підготовчі класи чи програми мовної інтеграції.
“Що робити з дітьми, які відповідають російською?
Створювати підготовчі класи для тих, хто не знає мови навчального процесу та просто не може повноцінно брати в ньому участь. Нехай батьки чітко розуміють: вони прирікають дитину на ще один рік навчання — необхідний і безальтернативний, щоб вона могла розуміти єдину державну мову та відповідати також нею. І що через їхній вибір дитина піде в перший клас пізніше. Це, власне, нормальна практика.
У Фінляндії, Швеції, Норвегії, Франції, Канаді, Естонії діти, які не володіють державною мовою, спершу проходять підготовчі класи або мовну інтеграцію — рік, іноді два, — щоб потім навчатися разом із усіма. Це не покарання, не ізоляція, а форма захисту прав дитини: щоб вона не сиділа на уроці, не розуміючи вчителя, і щоб учитель не витрачав половину уроку на переклад.
В Україні закон прямо передбачає, що мовою освітнього процесу є державна мова, а для тих, хто нею не володіє, школа зобов’язана створити умови для її вивчення”, – написала Валерія Бурлакова.
Її допис набрав багато лайків, репостів та коментарів. Багато хто зазначив, що їм також знайомі проблеми пошуку українського середовища для дитини.