Провідні українські компанії через відчутний дефіцит фахівців звертаються до університетів у пошуках кваліфікованих кадрів і готові наймати студентів уже з другого курсу навчання. Про це в інтерв’ю для видання РБК-Україна повідомив Олександр Азюковський, професор, ректор Дніпровської політехніки.
Сфери, де бізнес найбільше потребує технічних спеціалістів: енергетика, збагачення корисних копалин, видобувна промисловість, механічна інженерія та матеріалознавство. За словами ректора, нестача кадрів спричинена не лише воєнними діями в Україні.
Він пояснив, що дефіцит робочої сили обумовлений і впливом сучасних технологій: “Йдеться не лише про рух людських ресурсів, а й про зміну самих технологій. Відбувається активне впровадження верстатів із числовим програмним керуванням (ЧПК), оскільки вони стають більш доступними, дешевшими. В таких умовах потрібне перенавчання”.
Ця ситуація змушує бізнес активно співпрацювати з вищими навчальними закладами, аби забезпечити себе кваліфікованими спеціалістами у відповідних галузях.
Освітньо-бізнесова співпраця набуває нових форм: підприємства готові приймати студентів на роботу вже на ранніх етапах навчання, починаючи з другого курсу. За словами ректора, Дніпровська політехніка розвиває партнерські стосунки з провідними технологічними компаніями, які поєднують отримання професійного досвіду студентами із теоретичними знаннями.
Олександр Азюковський підкреслив, що держава робить усе можливе для підтримки та розвитку вищої освіти. Вже створені механізми, які сприяють трансферу технологій і адаптації інновацій з одного підприємства на інше.
Університет має позитивний досвід взаємодії з бізнес-партнерами. За словами ректора, компанії охоче співпрацюють зі студентами ще на етапі їхньої освіти, що дозволяє майбутнім фахівцям здобувати практичні навички роботи паралельно з отриманням теоретичних знань у стінах навчального закладу.
Головні та актуальні новини країни: рішення влади, економічні зміни, суспільні події, безпека, інфраструктура й життя українців у регіонах. Усе найважливіше про сучасну Україну — читайте в розділі «Україна».