Учні на уроках алгебри та геометрії могли б вивчати основи балістики та артилерійської справи, а на трудовому навчанні – збирати FPV-дрони. Про це в інтерв’ю Ukrainian Witness висловив начальник рекрутингового центру 1-го корпусу Національної гвардії України “Азов” Юрій Гаврилишин.
Відповідаючи на запитання про те, яким він бачить ідеальний процес рекрутингу, Гаврилишин зазначив, що кількість добровольців уже вичерпана, тому державі слід запроваджувати нові підходи, подібні до тих, що діють, наприклад, у США, де військова професія вважається престижною.
“Якщо говорити про національну систему рекрутингу загалом – вона повинна починатися зі шкільних років”, – підкреслив він. За словами офіцера, основою цього процесу має стати предмет “Захист України”.
Він також звернув увагу, що в Ізраїлі така підготовка починається вже з 6-7 класу, тоді як в Україні цей процес стартує значно пізніше.
“Я не бачу нічого поганого в тому, щоб на уроках трудового навчання діти збирали FPV-дрони замість шпаківень чи інших виробів”, – зазначив Гаврилишин.
На його думку, українська освітня система має певні прогалини, адже майже будь-який шкільний предмет можна адаптувати під військову тематику.
“Наприклад, на уроках алгебри чи геометрії можна вивчати елементи балістики або артилерійської справи, підводячи учнів до розуміння цих процесів”, – пояснив він.
Гаврилишин додав, що нинішня війна, навіть якщо не буде тривалою, все одно залишиться частиною нашої реальності, тому зволікати з підготовкою до майбутніх викликів неприпустимо.