Цифровізація освіти в Україні: що планує впровадити МОН

У найближчі роки планується впровадження освітніх інформаційних систем у всіх школах та університетах, зокрема державного освітнього застосунку “МРІЯ”, пілотування якого вже добігає кінця. Про це повідомив заступник міністра освіти і науки з питань цифрового розвитку, трансформацій та цифровізації Дмитро Завгородній в інтерв’ю ZN.ua.

Крім того, як бібліотека цифрового контенту продовжить розвиватися Всеукраїнська школа онлайн, оновлюватиметься матеріально-технічна база шкіл, а вчителі підвищуватимуть рівень своїх цифрових навичок.

За його словами, цього року систему “МРІЯ” почнуть впроваджувати у школах, які поки що не використовують жодних цифрових рішень. Вона дозволить ефективніше адмініструвати освітні процеси, а також забезпечить батьків і учнів застосунком для відстеження подій у школі та спілкування з учителями.

“У перспективі система “МРІЯ” охопить також заклади дошкільної та позашкільної освіти. Це дозволить навчальним закладам і управлінцям на всіх рівнях отримувати систематизовані дані та аналізувати їх”, – зазначив представник МОН.

Всеукраїнська школа онлайн надалі розвиватиметься як бібліотека цифрових матеріалів. Вона міститиме онлайн-курси, підручники, електронні додатки та інші ресурси для школярів і педагогів.

Окрім цього, триває робота над скороченням паперової документації для вчителів і переведенням більшості процесів у цифровий формат.

“Цифрові рішення є ключем до реалізації цього напрямку. Одним із важливих інструментів стане система АІКОМ. Також ми продовжуємо цифровізацію адміністративних процесів та освітніх послуг, зокрема ЄДЕБО (для онлайн-вступу до університетів, коледжів і профтехнічних закладів, а також електронного ліцензування навчальних установ), НМТ (для проведення національного мультипредметного тесту та інших цифрових форм оцінювання) та інших сервісів, що спрощують взаємодію учасників освітнього процесу”, – розповів Завгородній.

Крім того, МОН продовжує роботу над розвитком цифрових навичок освітян. Попит на навчання у сферах штучного інтелекту в освіті, кібербезпеки та цифрової гігієни постійно зростає.

“Освіта майбутнього буде персоналізованою та інтерактивною. Це означає, що кожна дитина зможе навчатися у зручному форматі, у власному темпі, використовуючи найкращі світові практики. Цифрова трансформація робить це можливим – вона відкриває нові горизонти, усуває бар’єри та створює умови для доступу до якісної освіти незалежно від місця проживання чи життєвих обставин. Ми рухаємося до майбутнього, де освіта буде гнучкою та інтерактивної”, – підсумував заступник міністра.