Міністерство освіти і науки заявило, що оптимізація шкільної мережі в Україні не означає масове закриття, однак деякі навчальні заклади таки припинять існування. Насамперед це стосується шкіл у селах, де кількість учнів критично низька.
Заступник міністра освіти Андрій Сташків уточнив, що рішення ухвалюють не в міністерстві, а на рівні територіальних громад, які є засновниками шкіл. У випадках, коли у навчальному закладі немає достатньої кількості дітей, громади можуть ініціювати реорганізацію або об’єднання шкіл.
За його словами, малокомплектні сільські школи не зникнуть повністю: початкові класи залишатимуться ближче до місця проживання дітей, але учнів середньої та старшої школи підвозитимуть до більших закладів. Такий підхід дозволить забезпечити доступ до хімічних, біологічних і фізичних лабораторій, які неможливо створити у кожній школі.
У МОН наголошують, що йдеться саме про реорганізацію, а не про ліквідацію. Щоб реалізувати цю модель, держава фінансує закупівлю шкільних автобусів — лише у 2024 році було придбано понад 600 одиниць техніки. Ще близько 500 автобусів закупили у 2023-му.
Щодо старшої школи, то з 2027 року її планують перевести в окремі профільні ліцеї, згідно з реформою Нової української школи. Для цього теж передбачено об’єднання навчальних закладів і створення спеціалізованих центрів освіти для старшокласників.
Одеса знову опинилася в центрі гучного мобілізаційного скандалу, який сколихнув соціальні мережі. Рідні місцевого мешканця…
Український інформпростір сколихнула хвиля панічних повідомлень про те, що народні депутати нібито готують "шокове" зростання…
Популярний сервіс доставки Glovo опинився в епіцентрі гучного скандалу через загадковий технічний "сюрприз". Користувачі масово…
Очільник Чечні Рамзан Кадиров, який полюбляє хизуватися своєю "мужністю" та мілітаризмом, знову став головним героєм…
Розкіш іноді працює як маскування. За бездоганними фасадами елітної нерухомості можуть існувати простори, де головну…
Авіаперевізник Iberia запровадив радикальні зміни у правилах реєстрації речей. Тепер за звичайну м’яку сумку або…